Aktuelles

Interkulturelle Kompetenz und zwischenmenschliche Begegnung

06.06.2024 – Eine Fortbildung für Mitarbeiter*innen im Gesundheits- und Sozialwesen – kompakt und praxisorientiert! Neben den theoretischen Hintergründen schaffen wir in gemeinsamen Lernsituationen einen angemessenen und praxisnahen  Erfahrungsaustausch. Ziel der Fortbildung ist es, kulturell bedingten Missverständnissen in der Zusammenarbeit im Pflege- und
Betreuungsalltag wirksam vorzubeugen und Bearbeitungsmöglichkeiten zu etablieren.

Konfliktprävention und-Bearbeitung im Rahmen von Intervision, Supervision und Kollegialer Beratung

20.09.2024  – Intervision, Supervision und Kollegiale Beratung werden häufig als „Problembearbeitungs-Formate“ verstanden. Sie werden häufig dann eingesetzt, wenn Eskalationsstufen schon weit fortgeschritten sind. Das ist möglich … – geht aber auch anders: präventiv! In der Fortbildung werden die Formate vorgestellt, inhaltlich besprochen und praktisch ausprobiert. Die Fortbildung eignet sich für Interessierte, die Grundlagen und ein bisschen mehr erfahren wollen. Ziel ist es, die Formate (besser) zu kennen, Möglichkeiten und Grenzen (besser) zu verstehen, letztlich die Einsatzweise und Nutzen zu verbessern.  

Resilienz-Training – Wie schaffen wir es stark zu bleiben

25.10.2024 – Die Komplexität in Beruf und Alltag nehmen stetig zu. Gleichermaßen ist im Bevölkerungsdurchschnitt eine steigende Tendenz psychischer Beeinträchtigungen basierend auf Stressbelastungsfaktoren festzustellen. Doch was macht uns stark gegen Stress, Burn-out und Depression? Im Resilienz-Training werden Grundlagen zum Thema Stress, Stressbewältigung und Resilienz- Stärkung vorgestellt. Neben den theoretischen Grundlagen wird in Einzel- Gruppen- oder Partnerarbeit dazu eingeladen praktische Handlungsstrategien für den Alltag zu entwickeln, um Herausforderungen auf eine bekömmliche Art entgegenzutreten.  

Zertifizierungskurs Praxismentoring

Start November 2024 – „Praxismentoring“ meint die fachliche Begleitung und Unterstützung von Auszubildenden / Studierenden während ihrer Praxisphasen im Einsatzort. Ziel ist einen gelungenen Theorie / Praxis Transfer zu ermöglichen und damit die Handlungskompetenz Schritt für Schritt zu erweitern und zu festigen. Diese Weiterbildung soll angehende und erfahrene Praxismentor*innen dabei unterstützen, ihre eigenen personalen und fachlichen Kompetenzen zu erweitern und sich über auftretende Themen auszutauschen.

Erzieherinnen + Erzieher

Alle wichtigen Begriffe und Konzepte der Sozialpädagogik sind hier erklärt und kompakt zusammengefasst – zum Nachschlagen und Lernen. Im zweiten Teil des Buches werden Modelle, Konzepte, Theorien, Phänomene, zentrale rechtliche Begriffe, Kernbegriffe der Inklusion usw. auf einer Doppelseite übersichtlich erklärt.

Bruseberg, M.; Burkhardt, M.; Holland, St.; Rosche, M. (2021): „Handbuch für Erzieherinnen und Erzieher – Kernbegriffe und Konzepte“; Cornelsen Verlag; Berlin; (ISBN 978-3-06-452189-6)

Online-Coaching: Bericht aus der Praxis

Die Nutzung elektronischer Medien zum persönlichen Austausch ist insbesondere seit der Corona-Phase kaum noch aus dem beruflichen wie auch privaten Alltag wegzudenken. Doch wie sah das noch vor Corona aus? In einer Recherche anhand einschlägiger Literatur und einer Umfrage im Beratungsfeld Coaching hatten wir uns im Jahr 2006 auf den Weg gemacht die praktische Handhabung und Verbreitung von E-Coaching in Erfahrung zu bringen….

Bruseberg, M.; Lippmann, Ch. (2006): „Online-Coaching – Bericht aus der Praxis“; erschienen 2006 im Online Magazin „Coaching-Magazin“ der Christopher Rauen GmbH, Goldenstedt – www.rauen.de